SCIENCE

Vitenskap og teknologi i Iran: I Iran er andelen av befolkning over seks år for å bli ansett som litterat, har hun vokst raskt de siste tjue årene, og berører 87,6% i 2016.
Vitenskap og teknologi i Iran, universitet

Vitenskap og teknologi i Iran: I Iran er andelen av befolkning over seks år for å bli ansett som litterat, har hun vokst raskt de siste tjue årene, og berører 87,6% i 2016.
I Iran er grunnskolen obligatorisk etter konstitusjonell lov, og hele utdanningen er gratis, unntatt i private skoler og universiteter. Grunnskole syklusen varer seks år etterfulgt av tre års mellomskole og tre år med videregående skole. Barn går i grunnskolen i en alder av syv år.

Videregående skoler har gamle røtter i Iran. Faktisk bekreftet de seg sterkt i æra av Sassanids (III-VII århundre e.Kr.), etter etableringen av sentraliserte institutter i byene Riv Ardeshir og Jondi Shahpour i år 241 d. Takket være den betydning som de dagene tilskrives medisinsk utdanning og bruken av de greskers vitenskapelige erfaringer, Indianere og persere, disse to byene ble snart sentre av ekstrem betydning og prestisje.

Med islams fremkomst, fra og med det 7. århundre, og spesielt fra det 9. århundre, utvidet og videreutviklet andre vitenskapelige sentre, og fremmet ulike spesialiseringer innenfor rammen av et utdanningstilbud utvidet til hele befolkningen.

Maktabene ("skolene"), moskene, klinikkene, apotekene, universitetene, filosofiske skoler, bibliotekene og observatoriene blomstret overalt i landet, og særlig i storbyene, for eksempel observatoriene for Maraagheh, Ologh-beyk, Rob'e Rashidi.
I nyere tid, i tiden med vitenskapelige og teknologiske erobringer av Vesten, statsministeren til Qajar Amir Kabir grunnla en moderne institusjon som Daar ol-Fonoun (på persisk språk دارالفنون - polytechnic institut).

Daar ol-Fonoun var den første institusjonen for høyere utdanning i Iran, grunnlagt i 1851. Det ble strukturert som en polytechnisk skole som hadde hatt til hensikt å utdanne den unge av persiske samfunn til medisin, ingeniørfag, militærgeologi vitenskap. Det var en offentlig institusjon, finansiert av staten, som gjennom årene ble Universitetet i Teheran. Instituttet ble designet av Mirza Reza Mohandes, som hadde studert i Storbritannia, er bygd av arkitekten Muhammad Taqi-khan Memar-Bashi under oppsyn av prinsen av Qajar-dynastiet, Bahram Mirza. Bygningen hadde en samlingshall, et teater, et bibliotek, en kafeteria og et pressesenter. Denne eliten skolen var vert for 287-studenter i 1889, og hadde gitt ut 1100-diplomer i 1891. På den tiden var lærerens stab bestående av 16-professorer av iransk nasjonalitet og europeisk 26 (de fleste franskmenn). Åtti år etter åpningen ble Der ol-fonoun omstrukturert som en av de viktigste videregående skoler i Teheran. Etter adventen av den islamske republikken ble det mester- og lærerskolens skole, og etter flere endringer ble den stengt i 1996. Fra 1999 ble restaureringen av bygningen gjennomført av Irlands administrasjon av kulturarv. I dag er det blitt det nasjonale utdanningsarkivet.

Det var 1948 året; litt senere, mens mange lærde gjorde oppfriskningsreiser i utlandet og utenlandske lærere ble kalt til å gi leksjoner i Iran, ble nye sentre for høyere utdanning opprettet i byene Tabriz og Urumieh.

Universitetene i Teheran, Mashhad, Isfahan og Tabriz startet offisielt operasjoner fra 1934. Med etableringen av departementet for vitenskap og høyere utdanning, i 1967, fikk statlige og private universiteter og andre sentre for høyere utdanning en mer enhetlig struktur.

De mest prestisjetunge universitetene er, i tillegg til Universitetet i Teheran (1932), Sharif University eller Sharif University of Technology, Universitetet i Esfahan (1950) og Universitetet i Shiraz (1945).
Universitetet i Teheran (UT) (på persisk: دانشگاه تهران, Dāneshgāh Tehrān) Det er det eldste og største utdannings-, vitenskaps- og forskningssenteret i Iran og såkalt (Mother University). UT Det ble offisielt innviet i 1937 som et statsuniversitet. UTs hovedcampus ligger i hjertet av Teheran, nemlig Enghelab Avenue. Andre høgskoler, fakulteter, forskningssentre og institutter tilknyttet UT De er lokalisert i andre deler av Teheran. Universitetet har over 1.500 fakultet medlemmer, 3.500 ansatte folk og om 39.000 studenter som legges til 340 utenlandske studenter; tilbyr 16 typer grader, 160 master og 120 typer forskning doktorgrader.

Sharif University eller Sharif University of Technology (Persisk: دانشگاه صنعتی شریف - Dāneshgāh-e San'ati-ye Sharif) er et iransk universitet for ingeniørfag og fysikk i Teheran.
Ikke-kommersielle og ikke-statslige universiteter ble også etablert under tilsyn av Kultur- og høyeredepartementet og Helse- departementet. Flere hundrevis av utenlandske studenter er registrert i de ulike IS institusjonene i Iran, hvorav de fleste kommer fra muslimske land. Departementet tilbyr persisk språkkurs med iranske lærere. Det samme dikteriet forvalter avdelinger fra iranske universiteter i andre medlemsland i Organisasjonen for den islamske konferansen (oic).

Den internasjonale Kharasmi-festivalen (dedikert til Abu Abdollah Mohammad Bin Musa Kharasmi, berømt matematiker som bodde mellom 1987 og 780 AD) finner sted hvert år i 850 i januar: en dommerskomité velger oppfinderne, innovatørene og forskerne av store relevans for tildeling av ulike premier. Også hvert år, men i august, arrangeres de internasjonale vitenskapelige OL i Iran for universitetsstudenter med ulike fakulteter (islamsk teologi og vitenskap og kultur, persisk språk og litteratur, fysikk, kjemi, elektroteknikk og ingeniørfag, matematikk) som kommer fra OIC-landene. I tillegg holdes den islamske nobelprisen Mustafa-prisen i Iran.

Kultur- og IS-departementet er medlem av Unesco, Twnso (nettverk av vitenskapelige organisasjoner i Tredje Verden), av Twas (Videnskapsakademiet i Tredje Verden), av Comstech (Permanent Komité for Vitenskapelig og Teknologisk Samarbeid), av Comsat (Kommisjonen for vitenskap og teknologi for bærekraftig utvikling i sør), og er aktiv i samarbeid mellom land i den sørlige halvkule, særlig med andre muslimske land.

Ifølge statistiske data som refererer til akademisk år 2017 / 18, oppnådde det totale antall studenter på regjeringsuniversiteter 727.5 tusen i det året.
Dataene bekrefter undersøkelsen av Bloombergs globale innovasjonsindeks, for hvilken den islamske republikk, blant verdens 128-land, ligger på andreplass for antall kandidater innen vitenskap og ingeniørfag, den fjerde i høyere utdanning, 41 ° for Den generelle infrastrukturen og 48 ° for menneskelig kapital steg fra 34 ° til 16 ° stedet etter antall vitenskapelige publikasjoner.
Ifølge Scopus kom en database med oppsummeringer og citater for forskningspapirer i 2016, Iran først i veksten av vitenskapelig artikkelproduksjon. Allerede i 2012 okkuperte landet bare 10 ° stedet. Irans bidrag til vitenskapelig produksjon har nådd 2,4% i 2016 sammenlignet med 1,4% i 2012. I 2016 har Iran sett 20% vekst i artiklene publisert på ISI nettsiden ".

I de siste årene har 2.700 blitt opprettet med svært innovative bedrifter, for en totalverdi på 6,6 milliarder dollar. På dette tidspunktet bør den store industrien innen energi, bilindustrien og stålindustrien investere mer i innovasjon, og fullføre den dydige prosessen i gang i mange år i landet.

Mellom 20. og 21. århundre var en av de mest fremtredende tallene i det vitenskapelige feltet matematikken Maryam Mirzakhani, som i 2014 var den første kvinnen til å vinne Fields Medal, en av de høyeste internasjonale utmerkelsene innen matematikk.

SE OGSÅ

del
Uncategorized